為了使理論學習更加深入,見成效,緊抓“關(guān)鍵少數(shù)”,通過示范帶動,達到了覆蓋全員、聯(lián)動推進。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)帶動。堅持黨委中心組學習制度,學理論、聽講座、寫體會、講黨課、做研討形成常態(tài)化。班子成員分工對口聯(lián)系黨支部,加強指導(dǎo)督導(dǎo),扎實推動專題學習教育開展。定期與中層干部、骨干員工座談。結(jié)合生產(chǎn)實際,不定期召開副工段長以上各類專題會議,以點帶面抓骨干學習。發(fā)揮中層干部的促進作用。明確要求中層干部積極抓好學習型黨組織建設(shè),通過自身學習,帶動員工學習,注重帶人培養(yǎng)人,加強對年輕人的學習實踐指導(dǎo),同時,