當(dāng)清晨的第一抹陽光照亮廣袤的陜北高原，金泰氯堿的上空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)。此時你會看到質(zhì)檢中心中控分析工段有這樣一支朝氣蓬勃充滿智慧的女大學(xué)生分析班組，如同這黎明的曙光，在平凡的質(zhì)檢崗位上，以只爭朝夕、不負(fù)韶華的勁頭，展現(xiàn)作為金泰人的勇毅與擔(dān)當(dāng)。

柔肩擔(dān)重任，巾幗勝須眉

女大學(xué)生分析班組成立五個月以來，她們用實際行動踐行“君子文化”，詮釋“三實”精神。質(zhì)檢中控勞動強度大，她們放下嬌弱的身段，盤起秀美的長發(fā)，每天頻繁往返于各個取樣點。巍巍聳立的高塔，縱橫交錯的管架，從剛開始顫顫巍巍的恐高，到身輕如燕，留下矯健的身影。100多斤重的閥門，由開始使出渾身力氣紋絲不動，到輕松自如擰開，留下颯爽的弧線。夏季設(shè)備的持續(xù)高溫、冬季的凜冽寒風(fēng)，她們?nèi)諒?fù)一日、一如既往，牢牢守護著安全生產(chǎn)的道道關(guān)口。每天500多個基礎(chǔ)分析樣品實現(xiàn)零事故、零失誤、零違章，精準(zhǔn)有效地為生產(chǎn)提供安全保障。

瓣瓣不同，卻瓣瓣同心

年度大檢修期間，她們是不怕吃苦的娘子軍，是獨當(dāng)一面的突擊班。日常工作中，她們是善于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新的團隊。按照精細(xì)化管理思路，在工作中尋找規(guī)律，從設(shè)備儀器故障消缺到分析流程的簡化，以及試劑材耗的節(jié)支，發(fā)揮集體智慧、開拓思路，不斷改進方法，提升效率。

以前，合成爐點爐分析一個樣品需要十多分鐘，耗時耗力。她們就想，可不可以用氣相譜圖代替老舊的爆炸儀，有了想法后，就立即投入研究，經(jīng)過反復(fù)校驗、計算模板數(shù)據(jù)，最后成功用譜圖代替爆炸儀，不僅節(jié)省了分析時間，而且數(shù)據(jù)更加精準(zhǔn)。

在節(jié)能降耗方面，從細(xì)節(jié)出發(fā)，從身邊天天打交道的瓶瓶罐罐入手。她們發(fā)現(xiàn)色譜墊在中控分析工段輔助材料中，支出費用占比較大，通過仔細(xì)推敲，在皮帶“打孔器”中找到了修舊利廢的“靈感”。利用廢舊色譜墊制作成組合的同心圓色譜墊，“新”的色譜墊使用壽命在48小時左右，每天可節(jié)約成本約110元。上個月她們還利用平時收集的廢棄量筒、旋塞、針管，成功組裝了兩臺奧氏工業(yè)氣體分析儀。

在女大學(xué)生分析班組,“奇思妙想”變?yōu)閷嵺`的例子還有很多，她們像錦簇的花瓣，緊緊團結(jié)在一起，在崗位上綻放美麗。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，在學(xué)習(xí)中積累，在積累中成長。她們按照“比、學(xué)、趕、超、幫”五字學(xué)習(xí)方針，互學(xué)互促，不讓一人掉隊。利用班前班后會開展“每日一師”授課學(xué)習(xí)活動，每天輪流上臺當(dāng)老師，授課涵蓋理論知識研究、分析方法探討、儀器維保、安全技能等多項內(nèi)容，逐漸形成“干什么、學(xué)什么；缺什么、補什么；用什么、會什么”的班組學(xué)習(xí)理念。得益于理論知識的豐富和積累，班組的思維活躍度不斷提高，考慮問題變得更加全面。

在樣品分析的過程中，總是在一些特定樣品分析中出現(xiàn)問題，她們通過對上百個分析項目進行作業(yè)條件風(fēng)險程度評價（MES)，發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)問題的分析項目，往往辨識出來的風(fēng)險等級都較高。針對這一現(xiàn)象，她們將此類樣品分析過程單獨拍攝成可視化的規(guī)范視頻，也叫做“可視化的操作規(guī)程”，這樣一來，一方面可以將操作規(guī)程視頻作為部門新進員工、輪崗員工的培訓(xùn)資料，使培訓(xùn)方式更加多元化、更加貼近實際；另一方面，可以防范分析過程中重點安全風(fēng)險，操作人員知道在哪一步該去規(guī)避哪些風(fēng)險，形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗做法。

日月不肯遲，四時相催迫，在未來的日子里，“五朵金花”將依然以堅如磐石的信念，帶著夢想，不斷蛻變成長，在平凡的質(zhì)檢崗位上，與企業(yè)同頻共振，發(fā)揮個人的光和熱。